QUÍMICA: la química en nuestro contexto
Guía de trabajo química 1: materia y tabla periódica
COMPETENCIA:
Valorar las propiedades y características de los elementos químicos
según la Tabla Periódica, con el fin de reconocer y valorar los procesos
químicos en la vida diaria.
INDICADOR DE
DESEMPEÑO:
Describe las características del átomo, la
ubicación de los elementos en la Tabla Periódica, determinando la
importancia en el conocimiento de estos en el entorno, con el fin de formar
reacciones químicas a través de enlaces
FUNDAMENTACION
TEORICA.
Todos los cuerpos del Universo están formados por
materia. La materia es todo lo que ocupa un lugar y un espacio y tiene
determinadas propiedades.
Propiedades generales
(Intensivas)
de la materia: son propiedades que dependen de la cantidad de
Materia
considerada. Las presentan cualquier materia o sustancia, y no sirven para
diferenciar unas sustancias de otras. Ejemplos de propiedades generales son
masa, volumen, peso, longitud, etc.
Propiedades específicas
(Extensivas)
de la materia: son propiedades específicas que no dependen de la cantidad de
materia considerada. No son propiedades comunes para toda la materia, sino que
difieren para cada sustancia, por lo que periten diferenciar distintas
sustancias entre sí. Ejemplos de propiedades específicas son densidad, puntos
de fusión y ebullición, viscosidad, color, dureza, conductividad eléctrica y
térmica, etc
Elementos y Compuestos
El agua
es un compuesto, porque dentro de cada una de sus moléculas tiene 2 tipos de
átomos diferentes, oxígeno e hidrógeno. El oxígeno sólo tiene moléculas y átomos
iguales entre sí, por lo tanto lo consideramos un elemento. Lo mismo le sucede
al plomo y al oro.
actividad 1
revisa los siguientes enlaces y realiza la actividad 1
link 1
- moléculas diatomicas y poliatomicas
- elementos y compuestos, realiza ejemplos donde puedas representarlos
- iones, tipos de iones y sus características, realiza ejemplos.
- realiza un mentefacto teniendo en cuenta las siguientes temáticas: materia, propiedades de la materia, estados de la materia, cambios de estado de la materia.
- en un cuadro explica las características de las mezclas y los tipos de mezclas.
- consulta que son las soluciones y da ejemplos de ellas, explica porque están compuestas.
presente la actividad en clases para la socializacion de las temáticas.
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